|
arsitek Spanyol Andrés Jaque Kantor Inovasi Politik sekolah di dekat Madrid yang bertujuan untuk menjadi penuh warna dan menyenangkan seperti imajinasi anak-anak. Terletak di Encinar de los Reyes, di pinggiran utara ibu kota Spanyol, Sekolah Reggio adalah bangunan enam lantai yang menampilkan dinding gabus, lengkungan beton, jendela jendela kapal, dan atap zig-zag. Di dalam, ruang kelas dan ruang pengajaran lainnya diselingi dengan taman dalam ruangan. Sekolah Reggio menampilkan dinding gabus, lengkungan beton, dan atap zig-zag Jaque – yang merupakan dekan Sekolah Pascasarjana Arsitektur Universitas Columbia serta pendiri Kantor Inovasi Politik – menggambarkannya sebagai "ekosistem yang kompleks" untuk pendidikan. "Menghindari homogenisasi dan standar terpadu, arsitektur sekolah bertujuan untuk menjadi multiverse di mana kompleksitas lapisan lingkungan menjadi dapat dibaca dan dialami," kata studio tersebut. "Ini beroperasi sebagai kumpulan dari berbagai iklim, ekosistem, tradisi dan peraturan arsitektur." Gabus berfungsi sebagai permukaan luar dan insulasi termal Model sekolah Reggio dirintis di Reggio Emilia, Italia utara, di mana serangkaian prasekolah mempromosikan bentuk pembelajaran yang dipimpin oleh anak daripada didikte oleh orang dewasa. Berdasarkan konsep yang dikembangkan pada tahun 1940-an oleh pendidik Loris Malaguzzi, sekolah-sekolah ini menawarkan lebih banyak ruang untuk kreativitas dan imajinasi daripada lingkungan belajar tradisional. Bangunan ini sebagian diatur ke Kantor lanskap untuk Inovasi Politik, yang dipimpin oleh kepala sekolah Roberto González García, telah membawa pemikiran yang sama ke dalam arsitektur. Untuk menciptakan ruang-ruang yang sepenuhnya mendukung metode pendidikan ini, bangunan ditata sebagai kota vertikal mini. Setiap level memiliki perasaan yang berbeda dan usia murid bertambah saat Anda naik. Dua lantai paling atas diatur di sekitar rumah kaca atrium "Distribusi penggunaan ini menyiratkan proses kedewasaan yang berkelanjutan yang diterjemahkan ke dalam peningkatan kapasitas siswa untuk menjelajahi ekosistem sekolah sendiri dan dengan teman sebayanya," kata para arsitek. Kamar-kamar di lantai dasar dan lantai pertama dirancang untuk berinteraksi dengan lanskap, dengan sebagian sebagian terendam di dalam bumi. Di dua lantai menengah, kamar diatur di sekitar aula setinggi delapan meter. Ruang terbuka ini berfungsi sebagai alun-alun sosial dan ruang di mana anak-anak belajar tentang alam. Dua tingkat atas menampilkan ruang kelas diselingi rumah kaca atrium dan berbagai taman dalam ruangan, yang dipenuhi tanaman berkat tangki air dan tanah reklamasi yang terletak di bawah. Lengkungan beton membingkai ruang miring pada tingkat menengah Keberlanjutan memainkan peran kunci dalam membentuk estetika desain bangunan, tetapi juga menjaga biaya tetap rendah. Pendekatan limbah minimal menyebabkan pipa servis, saluran, kabel, dan kisi-kisi dibiarkan terbuka daripada disembunyikan. Aula setinggi delapan meter dapat digunakan untuk berbagai aktivitas Alih-alih menggandakan kelongsong eksterior dan insulasi termal, gabus – bahan yang sepenuhnya alami – melayani kedua tujuan tersebut, menutupi 80 persen volume bangunan. Volume bangunan juga sangat efisien, berkat tata letak bertingkat dan susunan struktur yang dioptimalkan yang dihitung oleh insinyur dan peneliti Iago González Quelle. Pipa dan kabel layanan dibiarkan terbuka di seluruh Office for Political Innovation menggambarkan pendekatan tersebut sebagai "menipiskan, menguliti, dan membuat halus". "Jumlah keseluruhan material yang digunakan pada fasad, atap, dan partisi interior bangunan telah berkurang hingga 48 persen hanya dengan mengganti sebagian besar konstruksi dengan strategi sederhana atau insulasi termal dan distribusi sistem mekanis," katanya. "Hasilnya menghadirkan bangunan telanjang di mana visibilitas komponen operasinya yang tidak diedit menentukan estetikanya." Ruang kelas di lantai paling bawah terbuka ke lanskap Jaque dikenal karena pendekatan eksperimentalnya terhadap arsitektur, seperti yang terlihat dalam proyek seperti Never Never Land House di Ibiza dan instalasi Cosmo di halaman MoMA PS1 di New York. Sekolah Reggio adalah karya terbesar studionya hingga saat ini. Ambisinya adalah agar bangunan tersebut mendefinisikan kembali konsep sekolah berkelanjutan, melihat lebih jauh dari bahan bangunan ke jenis penggunaan dan kegiatan yang difasilitasi. Fotografi ini oleh José Hevia. Kredit proyek: Arsitek: Inovasi Politik Tim Roberto González García, Luis González Cabrera, Alberto Heras, Ismael Medina Manzano, Jesús Meseguer Cortés, Paola Pardo-Castillo, Rajvi Anandpara, Juan David Barreto, Inês Barros, Ludovica Battista , Shubhankar Bhajekar, Elise Durand, Drishti Gandhi, Maria Karagianni, Bansi Mehta, Alessandro Peja, Meeerati Rana, Mishti Shah, Saumil Shanghavi Rekayasa struktur: Qube Ingeniería de Estructuras Rekayasa layanan: JG Ingenieros Survei kuantitas (proyek): Dirtec Arquitectos Técnicos Ekologi dan edafologi: Mingobasarrate Manajemen proyek: Ángel David Moreno Casero, Carlos Peñalver Álvarez, Almudena Antón Vélez
Sumber : dezeen.com Kerjasama/Penerimaan Mahasiswa Baru, WA 24 jam : 081 -777-5758 (081 jujuju maju mapan ) IG : @ universitassetekom TikTok : @ universitasstekom FP : https : // www. facebook .com/stekom.ac.id/ TWITTER : https://twitter.com/unistekom |
